Este taller está enfocado a profesionales de la educación de la etapa 0-3 años.
Mi objetivo con este taller es poder concretar en la práctica del aula los temas vistos en los talleres anteriores. Cómo teniendo en cuenta la individualidad de cada niño o niña y las necesidades de la etapa podemos organizar nuestro hacer, los espacios y los tiempos. Para ello, repasaremos pedagogías que pueden ayudarnos en este sentido.
Aunque este taller podéis realizarlo sin haber realizado los dos anteriores, si lo que queréis es realizar un acercamiento al desarrollo infantil en su globalidad, os recomiendo realizar previamente el taller de acompañamiento emocional y de movimiento y juego, y en último lugar, el de observación.
Contenidos
Respetar la individualidad
¿Cómo aprenden?
Nuestro rol
Pedagogías que inspiran: entre otras, hablaremos sobre la psicomotricidad vivenciada y la pedagogía de los cuidados (Pikler)
Organización de espacios
Organización del tiempo
Aproximación a los parámetros de observación en el juego
Metodología
Talleres on line en directo vía zoom, alternando los contenidos teóricos con vuestra participación y el trabajo en pequeños grupos (salas) ¡por eso lo que se vive en cada sesión es único e irrepetible!
Tiempo
Taller de 5,5 horas de duración con pausas.
Los talleres suelo realizarlos principalmente en sábado por la mañana, si no es posible, dividimos el taller en dos sesiones entre semana por la tarde.
